Kodukord
KUREMAA LASTEAED-ALGKOOLI KODUKORD
Läbi arutatud 26.08.2011 a õppenõukogus nr 5
Kinnitatud direktori käskkirjaga 29.08.2011 nr 1-2/7
I ÜLDSÄTTED
1. Kooli kodukord on õpilastele ja koolitöötajatele täitmiseks kohustuslik.
2. Õpilase suhtes, kes ei käitu kooli kodukorra kohaselt, rakendatakse koolis õpilase suhtes põhjendatud ja asjakohaseid tugi- ja mõjutusmeetmeid.
3. Kooli kodukord on avalik dokument, millega saab tutvuda kooli kodulehel. Kooli kodukord on väljas ka õpilastele nähtavas kohas, milleks on infostend.
II ÕPPETÖÖ KORRALDUS
1. Koolimaja välisuks avatakse kell 7.00 ja suletakse kell 14.40.
2. Üleriided ja välisjalanõud tuleb jätta rõivistusse. Raha, väärtesemeid jm hinnalisi asju ei jäeta üleriiete taskusse.
3. Õppetunnid toimuvad direktori poolt kinnitatud tunniplaani alusel.
4. Õppetöö algab kell 8.15 ja toimub päevakava alusel. Õppetöö põhivorm on õppetund, mis kestab 45 minutit. Vahetunni pikkus on 10 minutit ning söögivahetunni pikkus 20 minutit.
5. Õppetunnid võivad toimuda kooli direktoriga kooskõlastatult ka õppekäiguna ja ekskursioonina.
6. Õppetundide toimumine külmal ajal lähtub sotsiaalministri määrusest:
Õppetunnid jäetakse ära õpperuumis, kus õhutemperatuur on vähem kui 19º C.
Õppetunnid võib ära jätta, kui sõit kooli ja tagasi ei ole korraldatud ja tegelikult toimiv välisõhu temperatuur on -20º C ja madalam.
7. Õpilastel on tasuta kasutada kooli õppekava läbimiseks vajalikud õpikud, tööraamatud, töövihikud. Õpikute paremaks säilitamiseks ümbritsevad õpilased ja õpetajad neile kasutada antud õpikud ümbrispaberiga.
8. Õpikud tagastatakse õppeaasta lõpus ja/või koolist lahkumisel. Töövihikuid ja tööraamatuid ei pea õpilane tagastama.
9. Rikutud või kaotatud õpiku, töövihiku või raamatu asendab õpilane uuega või õpilase seaduslik esindaja kompenseerib tekkinud kahju.
10. Õpilane omab õpilaspäevikut. Päevik on kooli ja kodu vaheline infodokument. Päevikut täidetakse nõuetekohaselt. Iga nädala lõpus võtab õpilane päevikusse lapsevanema allkirja, klassijuhataja kontrollib päevikut iga kahe nädala tagant.
11. Hindamise aluseks on hindamisjuhend, mis on avalikustatud kooli kodulehel. Lapsevanematele tutvustatakse üldisi õpitulemuste, käitumise ning hoolsuse hindamise põhimõtteid ja korda lastevanemate koosolekul.
12. Õpilane ja tema seaduslik esindaja saavad teavet hinnete kohta õpilaspäeviku vahendusel ja vähemalt kord veerandis väljastatava hinnetelehe kaudu. Veerandi ja õppeaasta lõpus antakse õpilasele klassitunnistus.
13. Õppima asumisel ning õpilase arvamisel kooli õpilaste nimekirja väljastatakse lapsevanema taotluse ja direktori käskkirja alusel õpilaspilet. Õpilaspileti kaotamisel või rikkumise korral esitab õpilane direktorile kirjaliku avalduse duplikaadi saamiseks. Koolist lahkumise või väljaheitmise korral on õpilane kohustatud õpilaspileti koolile tagastama.
III VAHETUND JA TOITLUSTAMINE
1. Koolis on pikapäevarühm, mille töö toimub pärast õppetunde kuni kella 14.40-ni.
2. Koolis on huviringid, mille töö toimub pärast õppetunde.
3. Majas asub aleviku raamatukogu, mis on avatud õpilastele vastavalt raamatukogu poolt kehtestatud lahtioleku aegadele.
4. Õpilased, kes kasutavad kooli tulekuks jalgratast, pargivad jalgrattad koolipoolse varikatuse alla. Jalgrattaga on keelatud sõita vahetundide ajal ning haljasaladel.
5. Klassikorrapidaja õpilane puhastab iga ainetunni lõpus tahvli ja on õpetajale vajadusel abiks.
6. Toitlustamine kooli sööklas toimub peale 4. tundi.
7. Õpilased söövad kindlaks määratud lauas. Söömisel peavad kinni lauakommetest. Kasutatud toidunõud viib õpilane ära ise.
8. Bussi oodates ja bussis sõites käitub õpilane viisakalt – ei lärma, ei lõhu, ei trügi, ei reosta. Täidab bussijuhi korraldusi.
9. Vabade tundide ajal säilitavad õpilased koolimajas vaikuse.
10. Vahetundides täidab õpilane korrapidajaõpetaja ja koolitöötajate korraldusi.
IV ÕPILASTE ÕIGUSED
1. Õppida turvalises keskkonnas.
2. Saada kasutamiseks tasuta õpikuid, töövihikuid; õpikud jagab sügisel ja kevadel korjab kokku vastava aine õpetaja.
3. Õppida vajaduse ilmnemisel individuaalõppekava järgi haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud korras.
4. Saada sõidu- ja muid soodustusi Vabariigi Valitsuse ja kohaliku omavalitsuse volikogu poolt kehtestatud korras.
5. Saada kvaliteetset ainealast õpetust ning konsultatsioone.
6. Saada hindamise põhimõtteid ja korda tutvustavat teavet klassijuhatajalt ja aineõpetajatelt.
7. Pöörduda abi saamiseks kooli töötajate, õpetajate ja direktori poole.
8. Nõuda kaasõpilastelt, õpetajatelt, kooli töötajatelt viisakat ja tasakaalukat käitumist.
9. Kasutada õppetöös ja klassivälises tegevuses tasuta oma kooli õppe- ja spordivahendeid, õpikuid, ruume ja raamatukogu.
10. Osaleda pikapäevarühma ning huviringide töös.
V ÕPILASTE KOHUSTUSED
1. Õpilane on kohustatud täitma koolikohustust ja osalema õppetöös vastavalt kehtivale tunniplaanile.
2. Õpilane ei hiline tundi ja ei puudu põhjuseta koolist. Koolist puudumise korral esitab klassijuhatajale pärast kooli tulemist kahe päeva jooksul lapsevanema või arsti tõendi.
3. Õpilane õpib võimetekohaselt.
4. Õpilane täidab õppetunnis õpetaja õppe- ja kasvatusalaseid korraldusi.
5. Õpilasel on keelatud segada kaasõpilast õppimisel ja õpetajat õpetamisel.
6. Õppetunni ajal on õpilasel mobiiltelefon ja muud audiovahendid välja lülitatud ning nende kasutamine keelatud.
7. Õppetundides on keelatud söömine ja närimiskummi närimine.
8. Õppetundides on õpilasel kaasas vajalikud õppevahendid, mida ta hoiab heaperemehelikult. Õpikutele ja vihikutele paneb õpilane ümber kattepaberid.
9. Õpilane vormistab vihikud koolis kehtestatud nõuete kohaselt ja kirjutab hoolsa loetava käekirjaga.
10. Enda ja teiste kaasõpilaste turvalisuse tagamiseks vahetundides õpilane ei jookse ja ei tõukle.
11. Õpilane on koolis hoolitsetud välimuse ja riietusega. Riietus on eakohane, tervislik, tagasihoidlik ja puhas. Kooliruumides ei kanta peakatteid, sh kapuutse. Pidulikel üritustel kannab õpilane pidulikku riietus.
12. Kehalise kasvatuse tundides kannab õpilane spordiriietust. Samades riietes ja jalanõudes ei osale õpilane teistes ainetundides.
13. Õpilane kannab koolis vahetusjalanõusid.
14. Õpilane kasutab kooli mööblit, ruume, õppevahendeid ja muud inventari heaperemehelikult.
15. Õpilane käitub üldtunnustatud käitumisnormide kohaselt, ta on igas olukorras viisakas ning suhtub lugupidamisega kaasinimestesse.
16. Õpilane tervitab viisakalt kõiki kooli ruumides viibivaid täiskasvanuid ning kasutab suheldes sündsat sõnavara.
17. Õpilane järgib kooli põhiväärtusi: on salliv ja osavõtlik.
18. Õpilane hoidub tegudest, mis riivavad kaasõpilaste, õpetajate ja kooli töötajate au ning väärikust. Õpilane ei tarvita vägivalda.
19. Õpilane ei võta kooli kaasa õppetööks mittevajalikke esemeid (fotoaparaat, nuga, tikud, mängukaardid, välgumihkel, jm). Õpetajal on õigus mittevajalikud esemed võtta hoiule ning tagastada need lapsevanemale või koolipäeva lõppedes õpilasele.
20. Koolipäeva jooksul õpilane ei lahku kooli territooriumilt, kui tal ei ole selleks vastavat luba.
21. Haigestumisest ning tekkinud vajadusest lahkuda koolipäeva jooksul, teatab õpilane klassijuhatajale või direktorile.
VI ÕPILASTE TUNNUSTAMINE
1. Õpilast tunnustatakse vastavalt Kuremaa Lasteaed-Algkooli tunnustamise korrale.
2. Tunnustust avaldatakse eeskujuliku käitumise, hea õppeedukuse, hea esinemise eest olümpiaadidel, konkurssidel ja võistlustel või tunnustust vääriva teo eest.
3. Õpilase tunnustamise vormid on:
a) suuline kiitus;
b) kirjalik kiitus õpilaspäevikusse;
c) kiitus direktori käskkirjaga;
d) tänukiri, kiituskiri, diplom, meene;
e) vallavanema vastuvõtt.
VII ÕPILASTE MÕJUTAMINE
1. Õpilast mõjutatakse, kui ta eksib kooli kodukorra ning ühiselu normide vastu.
2. Õpilase mõjutamise algatajaks on aineõpetaja või klassijuhataja.
3. Probleemi lahendamisse kaasatakse vajadusel lapsevanem.
4. Õpilane annab enne mõjutamist selgituse toimunu kohta.
5. Õpilase mõjutamise vormid on:
a) suuline märkus;
b) kirjalik märkus õpilaspäevikus;
c) õpilase käitumise arutamine tema vanemaga;
d) käitumise arutamine direktori juures;
e) käitumishinde alandamine;
f)noomitus direktori käskkirjaga;
g) õppetunnist eemaldamine koos kohustusega viibida määratud kohas ja saavutada tunni lõpuks nõutavad õpitulemused;
h)ajutine keeld võtta osa õppekavavälisest tegevusest koolis;
i) pärast õppetundide lõppemist koolis viibimise kohustus koos määratud tegevusega kuni 1,5 tunni ulatuses ühe õppepäeva jooksul;
j) kooli jaoks kasulike tegevuste elluviimine;
k) õpilase ja vanema saatmine Jõgeva valla hoolekandekomisjoni;
l) õpilase suunamine Jõgeva maakonna alaealiste komisjoni.
VIII TURVALISUSE TAGAMINE
1. Õpilaste, pedagoogide ja töötajate vaimse ja füüsilise turvalisuse ning tervise kaitse tagamiseks peavad õpilased, vanemad, pedagoogid ja töötajad üksteise suhtes viisakalt ja lugupidavalt käituma.
2. Õpilaste ning töötajate vaimset või füüsilist turvalisust ohustavatest juhtumitest peab teavitama klassijuhatajat / lasteaed-algkooli direktorit.
3. Kooli töötajal on õigus nõuda kirjalikku seletust süü- või väärteo kohta. Seletuskirja kantakse vähemalt alljärgnev: süü- või väärteo toimepanemise aeg ja kirjeldus; seletuskirja koostamise kuupäev; seletuskirja kirjutaja nimi ja allkiri.
4. Kui lasteaed-algkooli direktor leiab, et isikut, kes pani toime teo, ei saa mõjutada pedagoogilise vestluse kaudu, teeb ta vastava esildise ning saadab selle alaealise elukohajärgsele alaealiste komisjonile koos taotlusega kohaldada alaealise mõjutusvahendite seaduses ettenähtud mõjutusvahendeid. Enne alaealiste komisjoni pöördumist tuleb õpilasele ja tema seaduslikule esindajale selgitada teo olemust ja alust.
5. Kui lasteaed-algkooli territooriumil viibivad alkoholi- või narkojoobes või suitsetavad isikud, siis tuleb pöörduda koheselt politseiesindaja poole, kes rakendavad vastavad meetmed vastavalt Politseiseadusele ja Tubakaseadusele.
6. Tulekahju korral tegutseb õpilane vastavalt õpetaja juhendamisele.
